Nghiên cứu khoa học giúp sinh viên trở nên tốt hơn mỗi ngày

Toàn văn bài phát biểu của đại diện sinh viên trường Đại học Đại Nam tại Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học cấp trường năm học 2025 - 2026.

Hoàng Gia Huệ - lớp MAR 17-03, Khoa Quản trị kinh doanh và Marketing đại diện sinh viên phát biểu tại Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học cấp trường năm học 2025 – 2026.

Kính thưa Quý Thầy/Cô lãnh đạo Nhà trường,

Kính thưa các Thầy/Cô giáo, cùng toàn thể các bạn sinh viên thân mến!

Em xin gửi tới Quý Thầy/Cô và toàn thể Hội nghị lời chào trân trọng và lời chúc sức khỏe!

Em là Hoàng Gia Huệ, sinh viên lớp MAR 17-03, Khoa Quản trị kinh doanh và Marketing. Hôm nay, em rất vinh dự được đại diện cho 782 bạn sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học năm học 2025-2026 phát biểu tại Hội nghị.

Kính thưa Quý Thầy/Cô và các bạn, có lẽ với nhiều sinh viên, nghiên cứu khoa học ban đầu là một điều gì đó khá “xa vời” - khó, áp lực và đòi hỏi nhiều yêu cầu khắt khe về kiến thức và các kĩ năng. Bản thân em khi mới bắt đầu cũng từng bỡ ngỡ, thậm chí có lúc nghi ngờ khả năng của chính mình. Nhưng chính từ những bước đi đầu tiên ấy, em nhận ra rằng: nghiên cứu khoa học không phải là nơi dành cho những người hoàn hảo, mà là nơi giúp sinh viên trở nên tốt hơn mỗi ngày.

Giá trị đầu tiên mà hoạt động nghiên cứu mang lại chính là sự thay đổi trong cách học. Nếu trước đây chúng em quen với việc tiếp nhận kiến thức một chiều, thì khi tham gia nghiên cứu, chúng em phải chủ động đặt câu hỏi, tự tìm kiếm thông tin, phân tích, kiểm chứng và bảo vệ quan điểm của mình bằng những lập luận lo-gic. Từ đó, chúng em dần chuyển từ học để ghi nhớ sang học để hiểu, để phản biện và để giải quyết các vấn đề thực tiễn.

Giá trị thứ hai mà chúng em nhận ra chính là mối liên hệ rất rõ ràng giữa lý thuyết và thực tiễn. Những đề tài nghiên cứu không còn là những vấn đề xa vời, mà bắt đầu từ chính những điều rất gần gũi trong quá trình học tập và cuộc sống của chúng em: từ việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong học tập, chiết xuất tinh dầu từ nguyên liệu tự nhiên, mô hình lớp học đảo ngược, đến câu chuyện về ký túc xá, hay tác động của mạng xã hội đến hành vi của người học…

Đề tài nghiên cứu của Hoàng Gia Huệ và Đinh Hồng Ngọc xuất sắc giành giải Ba cấp trường.

Có những đề tài đi sâu vào mô hình kỹ thuật, ứng dụng công nghệ mới; có những đề tài lại hướng tới phát triển kỹ năng như phản xạ ngôn ngữ, giao tiếp trong môi trường thực tế. Mỗi đề tài là một cách tiếp cận khác nhau, nhưng đều có chung một điểm: xuất phát từ thực tiễn và quay trở lại phục vụ thực tiễn. Chính những trải nghiệm đó giúp chúng em nhận ra rằng: kiến thức không còn khô khan trên trang sách, mà trở nên gần gũi và sống động hơn; việc học không chỉ dừng lại ở việc tiếp nhận, mà còn là quá trình vận dụng để tạo ra giá trị.Và cũng từ đó, chúng em hiểu sâu sắc hơn ý nghĩa của việc “học để thay đổi”- thay đổi cách học, thay đổi cách nhìn nhận vấn đề, và từng bước tạo ra những thay đổi tích cực cho chính bản thân và cộng đồng.

Đây cũng chính là cách mà người học từng bước hình thành và phát triển các năng lực đầu ra theo định hướng đào tạo OBE mà Nhà trường đang triển khai

Kính thưa Quý Thầy/Cô và các bạn sinh viên,

Để có được những trải nghiệm quý giá này, chúng em xin chân thành cảm ơn Nhà trường đã tạo ra một môi trường học thuật cởi mở, nơi sinh viên được khuyến khích thử sức, được phép sai và được trưởng thành.

Năm học 2025–2026, hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên tại Trường Đại học Đại Nam được triển khai đồng bộ, với quy mô và chất lượng ngày càng nâng cao.

Chúng em cũng xin gửi lời tri ân sâu sắc tới các Thầy/Cô - những người không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn đồng hành, định hướng và truyền cảm hứng để chúng em dám bước vào con đường nghiên cứu khoa học.

Và cuối cùng, em xin cảm ơn tất cả các bạn sinh viên - những người đã cùng nhau nỗ lực, kiên trì và lan tỏa tinh thần học thuật trong toàn Trường.

Trong thời gian tới, chúng em rất mong Nhà trường sẽ tiếp tục quan tâm, mở rộng và lan tỏa mạnh mẽ hơn nữa hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên, để ngày càng nhiều bạn sinh viên có cơ hội được trải nghiệm, trưởng thành và phát triển toàn diện đáp ứng tốt yêu cầu học tập và nghề nghiệp trong tương lai.

Kính chúc Quý Thầy/Cô sức khỏe, chúc Hội nghị thành công tốt đẹp!

Em xin trân trọng cảm ơn!