Học Ngôn ngữ Anh ra trường làm gì trong kỷ nguyên AI?
Khi trí tuệ nhân tạo (AI) có thể dịch, viết và giao tiếp bằng tiếng Anh chỉ trong vài giây, không ít học sinh THPT và phụ huynh đặt câu hỏi: học Ngôn ngữ Anh liệu có còn “đất sống”? Câu hỏi ấy không sai. Nhưng nếu nhìn đủ sâu, ta sẽ thấy: AI không làm tiếng Anh trở nên thừa thãi mà làm lộ rõ một điều quan trọng hơn: giá trị của người làm ngôn ngữ không nằm ở “biết nói”, mà ở “biết dùng ngôn ngữ để tạo giá trị cho con người, tổ chức và thị trường”.
![]()
Trong kỷ nguyên AI, tiếng Anh không còn là một môn học để thi cử. Nó đã trở thành hạ tầng giao tiếp toàn cầu: nơi kết nối con người - doanh nghiệp - tri thức - công nghệ. AI có thể xử lý câu chữ, nhưng không thể thay thế tư duy liên văn hóa, khả năng hiểu bối cảnh, đọc ẩn ý, xây dựng thông điệp, thuyết phục đối tác hay giải quyết những tình huống giao tiếp phức tạp giữa con người với con người. Đó chính là “lãnh địa” của người học Ngôn ngữ Anh.
Theo PGS.TS Đào Thị Thu Giang - Hiệu trưởng Trường Đại học Đại Nam, trong thời đại AI, người học Ngôn ngữ Anh không chỉ là người sử dụng ngoại ngữ, mà là người làm việc bằng ngoại ngữ. Lợi thế cốt lõi không còn dừng ở phát âm hay ngữ pháp, mà nằm ở năng lực tư duy ngôn ngữ, hiểu văn hóa, giao tiếp chiến lược và khả năng kết hợp công nghệ vào công việc. Những năng lực này không thể được “tự động hóa” hoàn toàn.
![]()
Vì vậy, câu hỏi “ra trường làm gì?” cần được đặt lại: không phải làm một nghề cố định, mà là làm trong những không gian nghề nghiệp nơi tiếng Anh là công cụ trung tâm của giá trị. Đó có thể là truyền thông - marketing quốc tế, đối ngoại doanh nghiệp, logistics và thương mại xuyên biên giới, quản trị nội dung số đa ngôn ngữ, giáo dục - đào tạo, du lịch - khách sạn, nghiên cứu thị trường quốc tế… Và trong môi trường AI, người học Ngôn ngữ Anh còn giữ vai trò mới: người thiết kế nội dung toàn cầu, người kiểm soát chất lượng ngôn ngữ, người trung gian giữa con người và hệ thống công nghệ.
Quan trọng hơn, AI không lấy đi cơ hội, mà nâng chuẩn nghề nghiệp. Người học Ngôn ngữ Anh hôm nay phải được đào tạo để vừa giỏi ngoại ngữ, vừa có kỹ năng nghề và tư duy công nghệ. Ai chỉ “biết tiếng” sẽ bị thay thế. Nhưng ai biết dùng tiếng Anh để giải quyết vấn đề, xây dựng chiến lược và kết nối thế giới sẽ trở nên có giá trị hơn bao giờ hết.
![]()
Từ nhận thức đó, ngành Ngôn ngữ Anh tại Trường Đại học Đại Nam được thiết kế theo hướng ứng dụng và nghề nghiệp hóa. Sinh viên không học tiếng Anh như một môn học độc lập, mà học tiếng Anh gắn với bối cảnh công việc thực tế. Các định hướng chuyên sâu như Tiếng Anh Doanh nghiệp và Tiếng Anh Sư phạm giúp người học sớm định hình con đường nghề nghiệp ngay từ khi còn trên giảng đường.
Theo ThS. NCS Nguyễn Vy Ngọc - Phó Trưởng khoa phụ trách Khoa Ngôn ngữ Anh, sinh viên Đại học Đại Nam được đào tạo theo triết lý “biết tiếng Anh để làm nghề”. Ngay từ những năm đầu, sinh viên đã được thực hành giao tiếp trong môi trường doanh nghiệp, tiếp cận các tình huống nghề nghiệp thật, đồng thời làm quen với việc ứng dụng AI trong dịch thuật, viết nội dung, phân tích dữ liệu và xử lý công việc quốc tế. AI không được nhìn như “đối thủ”, mà như công cụ nâng cao năng lực nghề nghiệp.
![]()
Bên cạnh chương trình đào tạo, môi trường học tập năng động, sự đồng hành sát sao của giảng viên và mạng lưới kết nối doanh nghiệp giúp sinh viên từng bước hình thành bản lĩnh nghề nghiệp, tư duy hội nhập và khả năng thích ứng - những yếu tố quyết định giá trị của người lao động trong kỷ nguyên số.
Trong thế giới nơi biên giới ngày càng mờ đi và công nghệ ngày càng mạnh, người làm chủ được ngôn ngữ, tư duy toàn cầu và công nghệ sẽ luôn có chỗ đứng. Ngành Ngôn ngữ Anh không “lỗi thời” trong thời đại AI - nó đang bước vào một giai đoạn đòi hỏi cao hơn, sâu hơn và có giá trị hơn. Với định hướng đào tạo gắn thực tiễn và triết lý “Vì người học tận tâm”, Đại học Đại Nam là lựa chọn đáng tin cậy cho những học sinh THPT đang tìm kiếm một ngành học vừa hiện đại, vừa bền vững trong tương lai.
>>> ĐĂNG KÝ XÉT TUYỂN: TẠI ĐÂY
BTT