Chọn Đại học Đại Nam, sinh viên nhận được gì ngoài tấm bằng?

Một sinh viên gặp khó khăn có người lắng nghe; một bài học có người hướng dẫn; một giờ thực hành có người chuẩn bị; một lựa chọn nghề nghiệp có người định hướng; một cơ hội việc làm có doanh nghiệp đồng hành. Phía sau mỗi bước trưởng thành của sinh viên Đại học Đại Nam (DNU) là cả một hệ thống con người - từ cô chú lao công - bảo vệ, giáo viên chủ nhiệm, cố vấn học tập, giảng viên, lãnh đạo khoa, cán bộ khối phòng ban đến Ban Giám hiệu, Hội đồng trường, cộng đồng sinh viên, cựu sinh viên và mạng lưới doanh nghiệp, bệnh viện đối tác. Mỗi người một vai trò, nhưng cùng hướng tới một mục tiêu: đặt người học ở trung tâm và biến tinh thần “Vì người học tận tâm” thành những việc làm cụ thể mỗi ngày.

Hành trình của sinh viên Đại học Đại Nam bắt đầu từ những điểm chạm rất đời thường. Đội ngũ bảo vệ đảm bảo an ninh, an toàn và tài sản. Các cô lao công chăm chút không gian xanh, sạch; giảng đường, hành lang và các khu vực sinh hoạt được chuẩn bị chỉn chu trước mỗi ngày học. Đây cũng là những người có tần suất tiếp xúc với sinh viên thường xuyên nhất, sẵn sàng hướng dẫn và hỗ trợ khi các em cần.

Đội ngũ bảo vệ, lao đông - điểm chạm đầu tiên trong hành trình trưởng thành của sinh viên Đại học Đại Nam.

Điều đáng quý là cô chú lao công, bảo vệ tại Đại Nam được nhiều thế hệ sinh viên yêu quý bởi không chỉ làm việc tại trường, mà thực sự sống cùng đời sống sinh viên. Một lời hỏi thăm, một lần hỗ trợ, một câu nhắc nhở khi thấy sinh viên gặp khó khăn… những tương tác giản dị ấy tạo nên sự gần gũi rất riêng trong môi trường Đại Nam.

Với nhiều sinh viên, họ không chỉ là những người làm công việc bảo vệ, vệ sinh, vận hành, mà đã trở thành những gương mặt thân thuộc của đời sống học đường.

Một môi trường an toàn, xanh, sạch và chỉn chu không tự nhiên mà có. Phía sau đó là những con người có mặt từ sớm, ở lại đến muộn và sẵn sàng hỗ trợ khi sinh viên cần.

Bước vào đại học là bước chuyển sang một giai đoạn tự chủ hơn. Sinh viên phải tự học, tự lựa chọn và tự chịu trách nhiệm với những quyết định của mình. Nhưng tại Đại học Đại Nam, các em không phải tự xoay xở một mình.

Giáo viên chủ nhiệm và cố vấn học tập từ lâu đã trở thành một nét riêng, một “đặc sản” trong trải nghiệm sinh viên Đại Nam. Không chỉ theo dõi kết quả học tập, đội ngũ này còn nắm bắt tâm tư, hỗ trợ sinh viên tháo gỡ khó khăn, định hướng học tập và đồng hành khi các em đứng trước những lựa chọn quan trọng.

Có những vấn đề được giải quyết bằng một lời tư vấn. Có những khó khăn cần nhiều cuộc trao đổi. Và đôi khi, sự đồng hành bắt đầu từ một câu hỏi rất đơn giản: “Em ổn không?”

Điều quan trọng là sinh viên biết rằng khi cần một người để hỏi, để trao đổi hoặc tìm một hướng đi, các em có một địa chỉ để tìm đến.

Giờ học chính thức có thể kết thúc, nhưng việc học của sinh viên không phải lúc nào cũng kết thúc cùng tiếng chuông.

Tại Đại học Đại Nam, nhiều giảng viên sẵn sàng bố trí thời gian lên lớp ngoài giờ, phụ đạo, giải đáp thêm khi sinh viên chưa hiểu bài hoặc cần được hướng dẫn sâu hơn. Đó có thể là một buổi học thêm, một giờ giải bài, một lần hướng dẫn lại thao tác thực hành hay đơn giản là dành thêm thời gian để sinh viên hiểu được điều mình chưa nắm chắc.

Một thủ tục được giải quyết nhanh, một kỳ thi diễn ra đúng kế hoạch, một tài khoản học tập được xử lý hay một cơ hội thực tập được kết nối đều cần sự phối hợp của nhiều đơn vị.

Đào tạo, Công tác sinh viên, Khảo thí, Tài chính, Thư viện, Công nghệ thông tin, Truyền thông, Quan hệ doanh nghiệp và các phòng, ban chức năng mỗi nơi một nhiệm vụ, cùng tạo thành hệ thống hỗ trợ người học.

Đó cũng là một nguyên tắc quan trọng của quản trị đại học: lấy người học làm trung tâm phải là trách nhiệm của cả hệ thống, không phải khẩu hiệu của một đơn vị.

Chương trình đào tạo mới, phòng thực hành, chính sách học bổng, cơ hội quốc tế hay các chương trình kết nối doanh nghiệp đều cần những quyết định ở cấp quản trị.

Ban Giám hiệu và Hội đồng trường giữ vai trò định hướng, hoạch định chiến lược và tạo nguồn lực để những định hướng ấy được triển khai thành các giá trị cụ thể cho người học.

Một câu hỏi cần được đặt ra trước mỗi quyết định là: quyết định này tạo thêm giá trị gì cho sinh viên?

Khi câu hỏi đó trở thành nguyên tắc xuyên suốt, “Vì người học tận tâm” được chuyển hóa từ thông điệp thành tiêu chuẩn trong quản trị và vận hành Nhà trường.

Trải nghiệm doanh nghiệp xuyên suốt trong quá trình học.

Sinh viên còn trưởng thành từ chính cộng đồng của mình. Một anh chị khóa trước chia sẻ kinh nghiệm; một người bạn hỗ trợ trong học tập; một cựu sinh viên trở lại trường kể về công việc; một người đi trước kết nối cơ hội thực tập, việc làm.

Cộng đồng sinh viên và cựu sinh viên vì thế không chỉ là một phần của đời sống Đại Nam, mà còn là mạng lưới giá trị được tiếp nối qua các thế hệ. Người học nhận giá trị từ cộng đồng hôm nay và có thể trở thành người trao giá trị cho thế hệ sau.

Chia sẻ về định hướng đồng hành cùng người học, PGS.TS Đào Thị Thu Giang, Hiệu trưởng Trường Đại học Đại Nam, cho biết: “Mỗi sinh viên đến Đại Nam đều mang theo một ước mơ và một kỳ vọng về tương lai. Trách nhiệm của Nhà trường là tạo ra một môi trường để các em có thể biến ước mơ ấy thành năng lực thật. Muốn làm được điều đó, không thể chỉ trông chờ vào một người thầy hay một đơn vị; cần cả hệ thống cùng đồng hành, từ những người làm việc thầm lặng phía sau đến những người trực tiếp giảng dạy và dẫn dắt. Khi mỗi người đều làm tốt phần việc của mình vì người học, chúng ta sẽ tạo nên một Đại Nam thực sự tận tâm.”

Từ góc độ quản trị, điều này đồng nghĩa “Vì người học tận tâm” không phải nhiệm vụ riêng của một bộ phận, mà là nguyên tắc xuyên suốt trong cách Nhà trường tổ chức đào tạo, vận hành và phục vụ người học.

Đào tạo đại học không thể tách rời thực tiễn. Vì vậy, doanh nghiệp, bệnh viện và các đối tác là một phần quan trọng trong hành trình đào tạo.

Sinh viên Y khoa cần thực hành trong môi trường bệnh viện; sinh viên CNTT tiếp cận bài toán công nghệ; sinh viên kinh tế trải nghiệm hoạt động kinh doanh; sinh viên kỹ thuật quan sát và thực hành với máy móc, dây chuyền, hệ thống thực tế.

Thông qua tham quan, dự án, thực tập, tọa đàm và kết nối tuyển dụng, sinh viên có cơ hội đối chiếu kiến thức được học với yêu cầu của nghề nghiệp. Doanh nghiệp và bệnh viện không chỉ là điểm đến sau tốt nghiệp, mà là một phần của quá trình giúp sinh viên hiểu nghề và chuẩn bị cho nghề.

Một sinh viên có thể nhớ người thầy truyền cảm hứng, người cố vấn từng giúp mình vượt qua khó khăn hay doanh nghiệp đầu tiên trao cơ hội thực tập. Nhưng phía sau hành trình ấy là cả hệ thống con người gắn kết. Mỗi người một vị trí, một công việc, nhưng cùng hướng về người học. “Vì người học tận tâm” vì thế không chỉ là thông điệp, mà được thể hiện qua hàng nghìn việc làm cụ thể mỗi ngày.